Könnyen gyorsan németül?

A címből tudom, hogy gyorsan rákattintottál erre az új bejegyzésre, de el kell, hogy szomorítsalak, akik így hirdetik magukat és anyagaikat, úgy átvernek téged pszichológiailag, hogy azt el sem hiszed. Miért? Megint csak nem feltétlenül a nyelvre jellemző ez a kijelentésem, úgy általában véve mindenre igaz. Bármire, ha azt mondják, hogy könnyen és gyorsan meg lehet tanulni, az hazugság, mivelhogy tanulni csak lassan és nehezen lehet. Sokan azért adják fel a nyelvtanulást a 2. óra után, mert rájöttek, hogy valamit tenni is kell érte. Nekem is volt ilyen tanítványom, annyit tudott németül, hogy ,,igen" és ,,nem", majd megsértődött rám, hogy igeragozást tanítottam neki az első órán, mondván, neki erre egyáltalán nincs szüksége, na nem azért, mert tudta volna, hanem, mert nincs értelme ilyeneket tanulni. Egyedül tanul már, lelke rajta. Nem haragudtam rá, hiszen sok hirdetés ezt mondja a neten, hogy a németet gyorsan, könnyen meg lehet tanulni B2-C1 szinten, időarányosan ilyeneket olvasok, hogy: fél év alatt, egy hónap alatt, de a kedvencem, hogy egy hét alatt elsajátítható a német nyelv - vagy bármilyen másik idegen nyelv-. Persze, hangoztatom, hogy nyelvérzék nincs, azt is, hogy olyan nincs, hogy olyan nincs. De, ahogy a német is mondja: Lass die Kirche im Dorf! - Maradjunk a realitások talaján!

Alapok nélkül egy új nyelvet valahogy el lehet sajátítani egy hét alatt biztosan, de, hogy jól, vagy viszonylag kevés hibával, azt én nem hiszem el! És rengeteg ilyen tanári hirdetés van fent a neten, mégis évek óta posztolnak ki dolgokat. Na, már most, ha ez igaz, akkor egy hétig kellett volna csak anyagokat feltenniük, mert mindent meg lehet abból tanulni, hoppá, lehet, hogy átvernek minket?! Jusson ez eszünkbe! Tudom, hogy sokan ezért is adják fel a nyelvtanulást, mert elhiszik ezt a hirdetést, és látják, hogy nem megy a beígért idő alatt, fizetni viszont fizettek az anyagért, mégsem tartanak C1, de még B2 szinten sem. Ezek az oldalak, tanárok csak a pénzt akarják. Én meg akarom tanítani a diákjaimat a német nyelvre. Ma inkább az a szemlélet, amit említettem is korábban, hogy: ,,Hagyjuk tanulni a gyereket! Majd, ha tanul, tanul, ha nem, vizsgán lesz valami úgyis." Én viszont tanítani akarom, ilyen esetben erőt kell vegyek a diákon, csúnya szóval írva rá kell, hogy kényszerítsem -az elején legalábbis biztosan-, hogy álljon neki tanulni, mert annak mindig megvan és meglesz az eredménye. Az, hogy valaki slendrián módon a tanuló által követi el ezeket az impertinencia kategóriába tartozó dolgokat, majd felveszi a fizetését, szégyen, és tanár létére ignoráns személynek tűnik, mintsem egy benelovens tanítónak. Hiszen az idegen nyelv által kapunk egy szemüveget, amivel nem csak a körülöttünk lévő dolgokat látjuk és halljuk meg, hanem önmagunk belső világát is, amit úgy hívunk, hogy ,,külhoniul' gondolkodás.